2025-2026 учебный год

21.01.2026 состоялся семинар-тренинг "для своих" «Доверие и поддержка: создание комфортной среды общения между взрослым и ребенком с ОВЗ». Под руководством куратора инклюзивного образования Красносельского района, заместителя директора ИМЦ  Шарафуллиной Ж.В. и заведующего ГБДОУ детского сада № 35 Красносельского района СПб Соколовой М.А. встреча объединила дошкольные образовательные учреждения   № 30, 49, 75, 35 Красносельского района Санкт-Петербурга и МБДОУ детский сад № 16 Гатчинского района Ленинградской области. Уникальность встречи состояла в том, что на семинаре присутствовали не только педагоги, но и непедагогические сотрудники образовательных учреждений. Тренинг помог разобраться в своих чувствах при общении с человеком с ОВЗ, узнать про успешных российских людей с ОВЗ, разобраться, что такое инклюзия и на практике поучиться принципам и инструментам общения с людьми с ОВЗ. Специалисты детского сада № 35 заложили еще один кирпичик  в фундамент глобальной постройки инклюзивного общества.

     

 

Ежемесячно в рамках стажировочной площадки по диссеминации практик с доказанной эффективностью работы с детьми с РАС прошли супервизии с педагогами ГБДОУ детского сада № 49,30 и № 75 Красносельского района СПб. Наставники продолжили оказание методической поддержки педагогам в построении и реализации траектории развития профессиональной компетенции при работе на группах с РАС, в достижении качественных изменений в профессиональной деятельности в посткурсовой период.

     

2024-2025 учебный год

Итоговый видеофильм 

В рамках стажировочной площадки 25.04.2025 года состоялась третья встреча на тему "Особенности поведения детей с РАС. Командный подход". Участники встречи обсудили видеокейсы с домашними заданиями по коммуникации детей с РАС в форме круглого стола. Педагоги-стажеры познакомились с проактивными и реактивными стратегиями, системой АВС в работе с детьми с РАС.

Все получили возможность посетить открытые занятия в профильных и непрофильных группах, где  все специалисты по работе с детьми с РАС (учитель-логопед, учитель-дефектолог, музыкальный руководитель, инструктор по ФК, педагог-психолог) продемонстрировали эффективные практики.

Участники оценили работу стажировочной площадки на базе ГБДОУ детского сада № 35 на самом высоком уровне. Полученные знания помогут им в работе с детьми с РАС.

В рамках стажировочной площадки 24.01.2025 года состоялась вторая встреча на тему "Особенности коммуникации детей с РАС. Как улучшить общение с аутичным ребенком?". Участники встречи познакомились с условиями и поводами для коммуникации ребенка с РАС, посетили коммуникационный перекус и посмотрели разные виды коммуникации, познакомились со средствами альтернативной и дополнительной коммуникации, поработали с чек-листами и проанализировали видеоситуации по коммуникации в профильной и непрофильной группах. Участники получили ценную теоретическую и практическую информацию, которая поможет им в работе с детьми с РАС.

 

В рамках районной стажировочной площадки 25.10.2024 в нашем детском саду прошел первый семинар-практикум "Создание специальных  психолого-педагогических условий для развития детей с РАС в ДОУ", участниками которого стали воспитатели и специалисты Красносельского района Санкт-Петербурга и педагоги Гатчинского района Ленинградской области.